Poslovna edukacija:

Već više od deset godina bavim se i poslovnim edukacijama. Moj pristup poslovnim edukacijama naslanja se na Gestalt u organizacijama, integrtegrativni pristup poslovnoj izvrsnosti.
Moje područje rada su:
Stalna sam suradnica tvrtke Janus PIM s kojom surađujem već puno godina. Samostalno i u suradnji s Janus PIM-om radila sam za mnoge renomirane tvrtke, kao npr. Privredna banka Zagreb, Zagrebačka banka, Hrvatska poštanska banka, Hrvatska pošta, Siemens, Duhan Rijeka i druge.
Poslovne edukacije i treninge često radim zajedno sa svojim suprugom.
Naša ideja i cilj edukacija jesu osvijestiti svakom polazniku nepobitnu činjenicu kako je svaki pojedinac odgovoran za vlastite rezultate te kako sve pozitivne promjene proizlaze od njega samog. Kroz interaktivni sadržaj treninga u kojem je omjer teorije i prakse 30:70 u korist prakse, želimo postaviti polaznike u svakodnevne situacije u kojima do izražaja dolaze potrebne kompetencije. Naglasak je na pomicanju unutarnjih prepreka polaznika prema maksimalnom iskorištavanju vlastitih potencijala. Ključni procesi učenja zasnivaju se na radu u malim grupama, individualnom učenju, analiziranju stvarnih poslovnih situacija te diskusiji.
Moje područje rada su:
- Razvoj poslovne komunikacije
- Stres menedžment
- Upravljanje osobnim promjenama u poslovnom okruženju
- Upravljanje vremenom
- Upravljanje sukobima i rad s teškim klijentima (i kolegama)
- Emocije u poslu
Stalna sam suradnica tvrtke Janus PIM s kojom surađujem već puno godina. Samostalno i u suradnji s Janus PIM-om radila sam za mnoge renomirane tvrtke, kao npr. Privredna banka Zagreb, Zagrebačka banka, Hrvatska poštanska banka, Hrvatska pošta, Siemens, Duhan Rijeka i druge.
Poslovne edukacije i treninge često radim zajedno sa svojim suprugom.
Naša ideja i cilj edukacija jesu osvijestiti svakom polazniku nepobitnu činjenicu kako je svaki pojedinac odgovoran za vlastite rezultate te kako sve pozitivne promjene proizlaze od njega samog. Kroz interaktivni sadržaj treninga u kojem je omjer teorije i prakse 30:70 u korist prakse, želimo postaviti polaznike u svakodnevne situacije u kojima do izražaja dolaze potrebne kompetencije. Naglasak je na pomicanju unutarnjih prepreka polaznika prema maksimalnom iskorištavanju vlastitih potencijala. Ključni procesi učenja zasnivaju se na radu u malim grupama, individualnom učenju, analiziranju stvarnih poslovnih situacija te diskusiji.